留学申请英文成绩单翻译模板
Transcript of Academic Records - Handong University of Technology | |||||||
Department: | Major: | ||||||
Student ID: | Name: | Date of Birth: xx Sep. xxxx | |||||
Course | Credit | Score | Type | Course | Credit | Score | Type |
2014-2015 Semester 1 | 2015-2016 Semester 2 | ||||||
Advanced Mathematics A I | 5.0 | BR | Fundamentals of Electrical Engineering & Electric Technology C | 4.0 | BR | ||
Inorganic Chemistry | 3.5 | BR | Probability and Mathematical Statistics B | 3.0 | BR | ||
Inorganic Chemistry Experiment | 1.0 | BR | Engineering Mechanics B | 4.0 | BR | ||
Introduction to Specialty | 1.0 | BR | Engineering Mechanics B Experiment | 0.5 | BR | ||
Military Training | 1.5 | P | Base of Mechanical Design | 3.5 | BR | ||
Foundation of Computer | 2.0 | PR | Physics Lab. A II | 1.0 | BR | ||
College English A I | 3.0 | PR | Comprehensive Chemical Experiments B (Inorganic) | 1.0 | BE | ||
Military Theory | 1.0 | PR | Aerospace Composite Materials (JD) | 1.5 | IE | ||
Morals, Ethics and Fundamentals of Law | 3.0 | PR | Practice of Electrical Engineering & Electronics B | 1.0 | P | ||
Physical Education I | 1.0 | PR | Training on Mechanical Manufacturing Engineering C | 2.0 | P | ||
2014-2015 Semester 2 | College English A Ⅳ | 3.0 | PR | ||||
Physics A I | 3.5 | BR | Physical Education Ⅳ | 1.0 | PR | ||
Advanced Mathematics A II | 5.0 | BR | Fundamentals of Materials Science | 4.5 | SR | ||
Engineering Graphics C | 4.0 | BR | Experiments on Fundamentals of Materials Science A | 1.0 | SR | ||
Organic Chemistry D | 3.5 | BR | 2016-2017 Semester 1 | ||||
Organic Chemistry Experiment D | 1.0 | BR | Minerals & Rocks | 2.0 | BE | ||
Mathematical Experiments and Mathematical Software | 2.0 | IE | Practice of Fundamentals of Mechanical Design | 2.0 | P | ||
College English A II | 3.0 | PR | Practice of Engineering Cognition | 1.0 | P | ||
Fundamentals of Computer Program Design (C) | 3.0 | PR | Marxism Philosophy | 3.0 | PR | ||
Physical Education II | 1.0 | PR | Fundamentals of Materials Engineering | 4.0 | SR | ||
Mental Health Education | 1.0 | PR | Materials Chemistry A | 3.5 | SR | ||
Outline of Contemporary and Modern Chinese History | 2.0 | PR | Methods of Materials Research and Testing B | 2.5 | SR | ||
Leadership Quality Training and Success (GX) | 1.5 | PE | Experiments on Testing Techniques of Materials | 2.0 | SR | ||
Theoretical Basis of Music and Famous Music Appreciation (GX) | 1.5 | PE | Solid Physics B | 3.5 | SR | ||
Chinese Medicine and Health Care (GX) | 2.0 | PE | Structural Imperfection | 2.0 | SR | ||
2015-2016 Semester 1 | 2016-2017 Semester 2 | ||||||
Introduction to Materials | 2.0 | BR | Practice of Specialty | 3.0 | P | ||
Physics A II | 3.5 | BR | Introduction to Mao Zedong Thought and Socialism with Chinese Characteristics | 4.0 | PR | ||
Analytical Chemistry C | 1.5 | BR | |||||
Analytical Chemistry C Experiment | 1.0 | BR | Materials Techniques and Equipments B | 2.0 | SR | ||
Physical Chemistry B Experiment | 1.0 | BR | Materials Physics B | 3.5 | SR | ||
Physical Chemistry C | 4.0 | BR | Materials Preparing and Properties Characterization B | 3.0 | SR | ||
Physics Lab. A I | 1.0 | BR | Computer applied in Materials Science & Engineering A | 2.5 | SR | ||
Linear Algebra | 2.5 | BR | Materials Synthesizing and Processing | 2.0 | SE | ||
Logics (RW) | 1.5 | IE | Polymer Materials | 2.0 | SE | ||
Design and Research of Nano Anticancer Drugs (JD) | 2.0 | IE | Functional Materials | 2.0 | SE | ||
College English A Ⅲ | 3.0 | PR | Functional Ceramic Materials and Devices | 2.0 | SE | ||
Physical Education Ⅲ | 1.0 | PR | Gelling Materials | 2.0 | SE | ||
Fluting (GX) | 1.5 | PE | Special Glass | 1.5 | SE | ||
Appreciation of Russian Film and Television Classics (GX) | 1.5 | PE | Average=Σ(Point×Credit)÷ΣCredit | ||||
Master Sun's Art of War (GX) | 1.5 | PE | Total Credits : | Grade Point Average : | |||
Note:(1) Type: PR (Public Basic Required Courses), PE (Public Basic Elective Courses), BR ( Basic Disciplinary Required Courses), BE ( Basic Disciplinary Elective Courses), SR (Specialized Required Courses), SE (Specialized Elective Courses), IE (Individual Elective Courses), P (Practice Courses). (2) The Conversion standard of the point and the score: Percentile System {[100~90]=[5.0~4.0], [90~80]=[4.0~3.0], [80~70]=[3.0~2.0], [70~60]=[2.0~1.0],[60]=1.0}; Five-tier System {Excellent=95 or 4.5, Good=85 or 3.5, Medium=75 or 2.5, Pass=65 or 1.5, Fail=50 or 0}; Two-stage system { Qualified=80 or 3.0, Fail=50 or 0} | |||||||
Date Issued: xx September xxxx |
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翻译模板相关问答
问:如果翻译的稿件只有几百字,如何收费?
答:对于不足一千字的稿件,目前有两种收费标准: 1)不足一千字按一千字计算。 2)对于身份证、户口本、驾驶证、营业执照、公证材料等特殊稿件按页计费。
问:请问贵司的笔译范围?
答:笔译翻译又称人工笔头翻译, 既通过文字形式的翻译转换, 把源语言翻译成目标语言, 是当今全球经济发展, 政治文化交流的主要方式, 笔译通过文字展现方式, 使全世界上千种语言能够互通有无, 每天都有数以亿计的文字被翻译或转译, 笔译肩负着世界各国经济文化发展的重任, 是各国各民族的文化大使, 我们的笔译领域涉及十大类专业领域和五百多种不同的分领域。
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答:绝对不能,风险自负。许多公司在寻找译者时,首先想到的是当地学校或大学的外语院系。有时,这种做法对于供内部使用的翻译可能有效,即,您只想了解文件大意,但对于正式的公司宣传材料、手册或者合同文档而言,这样做却风险极大。外语教学需要有特殊的技能,但这些技能却与翻译一篇流利、优美的文章所需的技能完全不同。让学生来做翻译看起来经济实惠,但风险更高,因为他们毫无实战经验,翻译出来的文件基本无法使用。
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问:为什么标点符号也要算翻译字数?
答:①根据中华人民共和国国家标准GB/T 19363.1-2003 对翻译行业服务规范的要求,中文字数统计是以不计空格字符数为计算单位的。标点符号算翻译字数是统一的行业标准。
②标点符号在不同的语种中,有不同的表达方式,例如中文的标点符号大多是全角的,英文的无特殊设置都是半角的,而且如果一句话或一段内容夹杂两种不同的语言,标点符号的规则就相对复杂,对于翻译文件来说,标点符号的部分也是很费时。
③另外,标点符号在句子中对句子语境等的限制因素,使得标点对句子、对译员翻译判断等起到一定的要求。所以,该部分也要计算在内。
④可能我们平时不是很注重标点符号,其实在文字表达中,标点符号的重要不亚于单字单词,一个标点符号可以改变全句话的意思,而我们的工作也是做到了这一点,保证每个标点符号的准确,保证译文表达的意思和原文一样。
问:需要与你们公司什么人接洽翻译业务呢?
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问:为何每家翻译公司的报价不一样?
答:大家都知道一分价格一分货,在翻译行业里更为突出,译员的水平是划分等级的。新开的翻译公司或不具备翻译资质的公司为了抢占市场,恶意搅乱,以次充好,低价吸引客户。
问:为什么数字、字母也要算翻译字数?
答:根据中华人民共和国国家标准GB/T 19363.1-2003 对翻译行业服务规范的要求,中文字数统计是以不计空格字符数为计算单位的。而数字、字母也是包含在其中。而对翻译公司来说,数字和字母也要算翻译字数的原因还包括以下两个方面:
首先,我们的收费都是根据国家颁布的翻译服务规范来收取翻译费用,对待收费我们都是统一对待的,其次,数字和字母也是文章中的一部分,特别是在一些商务文件中,数字就是文件的主题,所以也是一样要收费的。
另外,纯数字字母需要核对、录入,比翻译一个词语更麻烦,翻译是大脑里面概念形成的,而纯数字字母是要严谨的核对、录入才能实现的,这将会花费更多的时间,所以我们会把数字和字母也算成字数。
但是有一种情况除外,如审计报告里面那种数据很多而且又不需要我们翻译可以直接保留的,这部分我们可以不计算在内。
问:请问贵司每天的翻译量是多少?
答:我们公司最高翻译记录为一天翻译50万字。原则上我们会在约定的时间内完成,但是时间和质量是成正比的,慢工才能出细活,我们建议在时间允许的情况下,尽量给译员充足的翻译时间,以便交付优质的译文。
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